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AGENDA DE ACTIVIDADES:
CURSOS:
Copyright © 2010 "Centro de Políticas Públicas" Universidad Catolica Ntra. Sra. de la Asuncion · Derechos Reservados - Diseño Web: Carlos Anibal Peris
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ENLACES:
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CEADUC:
www.ceaduc.uca.edu.py
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GEORGETOWN UNIVERSITY:
www.georgetown.edu
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COOPINTEGRA:
www.coopintegra.org
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RADIO CARITAS:
www.uca.edu.py/caritas
a
UNIVERSIDAD CATOLICA:
www.uca.edu.py
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ASUNCION, PARAGUAY:
CPP, VIDEO INSTITUCIONAL:
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Curso: “Diseño y formulación estratégica para la implementación de Políticas Públicas Anticorrupción”
Año de realización: 2006.
Curso de Formación.
Certificado Conjunto: Centro de Políticas Públicas de la Universidad Católica Ntra. Señora de la Asunción y la Universidad de Georgetown.
Descripción del Programa:
El curso se impartirá en dos módulos presenciales y en video conferencias.
Modulo I (45 horas)
- Introducción: Desmitificando la corrupción en America Latina.
- Marco teórico referencial: Políticas Públicas como mecanismos estatales idóneos para atender los requerimientos ciudadanos. Las instituciones como marco fundacional del estado que hacen posible la convivencia humana.
PARTE I:
- La institucionalidad, anticorrupción y las reformas en el Paraguay.
PARTE II:
- El Diagnostico: los recursos técnicos.
- Conclusión: Diseño, procesamiento y ejecución de políticas públicas anticorrupción.
Modulo II (8 horas)
Diseño, elaboración y ejecución de proyectos para el financiamiento nacional e internacional.
Personal Docente:
01. Prof. Mercedes Argaña.
02. Prof. Luis A. Fretes Carreras.
03. Prof. Jose Luis Guerrero Cusumano.
04. Prof. Daniel Mendonca Bonnet.
05. Prof. Francisco Nieto.
06. Prof. Miryam Yore Ismael.
07. Prof. Valeria Vazquez.
08. Prof. Gaspar Lo Biondo.
09. Prof. Edgar Rivarola.
10. Prof. Ofelia Yegros.
Egresados:
01. Mercedes Argaña.
02. Emilio Bogado.
03. José Bergues.
04. Norma Edith Camacho.
05. Carlos Luis Cubas Escobar.
06. Nilza Diaz Verdún.
07. Benita Jara Cañiza.
08. Marta González Ayala.
09. Giovanna Guggiari.
10. Amada Ivonne Lugo Servín de Bordon.
11. Daniel Mendonça.
12. Alberto Ocampos.
13. Alberto Edmundo Ocampos Ávalos.
14. Yolanda Park.
15. Yolanda Pereira.
16. Lourdes Santander.
17. Laura Sanchez.
18. Gilda Torres.
19. Francisco Vergara.
20. Patricia Vitale.
21. Myriam Yore.
Curso: “Diseño y Planificación de Políticas Publicas para Funcionarios del Poder Judicial”
Año de realización: 2007.
Eje: Lucha Contra la Impunidad y la Corrupción.
Organizado por: Centro de Políticas Públicas de la Universidad Católica Ntra. Señora de la Asunción, Universidad de Georgetown y Programa Umbral del Paraguay.
Curso de Especialización – Diplomado.
Objetivo: Incrementar la capacidad propositiva y de gestión de los responsables del sistema de control supervisión y disciplinario judicial que permita desarrollar la labor institucional en un marco de trabajo sistémico con el objeto de colaborar en el aumento de la transparencia e imparcialidad en los procesos, fortaleciendo para ello los conocimientos y la formación académica de los encargados de esta labor (Consejo de Superintendencia y Superintendencia General de Justicia).
Descripción del Programa:
El curso se impartirá en seis módulos y consultorias extras. Al final de cada modulo un examen de evaluación y como cierre del curso un examen final y entrega del proyecto final.
Modulo I: Introducción al proyecto y el curso.
Modulo II: Política, Estado y Gobierno.
Modulo III: Institucionalidad y Legalidad Anticorrupción en el Paraguay.
Modulo IV: Administración y Gestión Pública.
Modulo V: Gestión de Calidad, Liderazgo y Comportamiento Organizacional.
Modulo VI: Evaluación final.
Personal Docente:
01. Prof. Lic. Mag. Jenny Aguilera.
02. Prof. Mag. María Teresa Aguero.
03. Prof. Lic. Martiniano Capurro.
04. Prof. Mag. Luis A. Fretes Carreras.
05. Prof. Dra. María Teresa Gaona Alarcón.
06. Prof. Lic. Miguel Gómez.
07. Prof. Ing. Alcides Jiménez.
08. Prof. Dr. Daniel Mendonca Bonnet.
09. Prof. Lic. Cesar Pastore.
10. Prof. Lic. Miguel López.
11. Prof. Dr. Enrique Sosa Elizeche.
12. Prof. Dr. Antonio Tellechea Solís.
13. Prof. Lic. Miryam Yore Ismael.
14. Prof. José Luis Guerrero-Cusomano.
15. Prof. Francisco Nieto Guerrero.
16. Prof. Joseph A. Page.
17. Prof. Richard Werksman
Egresados:
01. Adorno Villalba, Laura Andrea
02. Ayala Olmedo, Rubén Dario
03. Basualdo Fornells, Miguel Angel
04. Bazzano Rojas, Luis Fernando
05. Benítez Fantilli, Alfredo
06. Bogarín Fernández, Luz Rosanna
07. Elizeche González, Mario
08. Escurra, María Eugenia
09. Ferreira Krivorottoff, José Alejo
10. Franco de González, Olga
11. Fretes Llanes, Pedro Javier
12. Gallardo de Núñez, Nancy Alice
13. Giménez de Barrios, María Nela
14. Giménez de Larré, Nilda Estela
15. Godoy de Lezcano, Carmen
16. González Redes, Norma Elizabeth
17. González Rivas, Ana Beatriz
18. Insfrán Carballo, Liz Fátima
19. López Baruja, Fabiana María
20. Lorenzo Fernández, José María
21. Maidana Aquino, Sara Cristina
22. Marecos Gamarra, Adriana Raquel
23. Marín Ojeda, Domiciano Emigdio
24. Núñez Estigarribia, Israel
25. Palau, Rosa
26. Quiñónez Paredes, Eunice
27. Ramírez de Giubi, Guillermina
28. Rotela Fisch, Myrian Concepción
29. Ruiz Díaz Yegros, Ma. Cristina
30. Valenzano, Estela Margarita
31. Valinotti Gómez, Berna Alejandra
32. Vichini, Julio César
33. Villalba Lezcano, Ovidio
Curso: “Curso de Capacitación para Líderes Cooperativos”
Año de realización: 2009.
Organizado por: Universidad Católica, Centro de Políticas Públicas de la Universidad Católica Ntra. Señora de la Asunción y la Federación de Cooperativas del Paraguay, FECOPAR.
Curso de Formación.
Fundamentación:
El sector cooperativo paraguayo ha tenido un crecimiento sostenido en los últimos 20 años. El apoyo a este sector cada vez más importante en la sociedad y la economía paraguaya y la necesidad de contar con líderes cooperativistas con capacidades para analizar el entorno social, y con una práctica dirigencial inspirada en los principios cooperativos y valores democráticos, fundamenta la propuesta de este Curso de Capacitación para Líderes Cooperativos.
Objetivos:
1. Fortalecer las organizaciones cooperativas a través de la capacitación de sus dirigentes y altos funcionarios en una perspectiva democrática y ética.
2. Desarrollar la capacidad para formular propuestas de acciones sustentadas en valores y principios solidarios que dinamicen la actividad del movimiento cooperativo bajo la orientación de los principios y valores de la solidaridad y la cooperación mutua.
3. Mejorar las habilidades concretas para estimular el desarrollo de las organizaciones cooperativas.
4. Mejorar la articulación de actores en la gestión y resolución pacifica de los conflictos.
5. Facilitar la integración y comunicación entre cooperativas proporcionando espacios concretos de interacción de los líderes cooperativos.
Régimen Académico: El Curso se desarrolla en once (11) semanas los días sábados con seminarios alternados que inician los días viernes, en base a clases presenciales requeridas por el plan de estudio.
Organización del Plan de Estudios y Malla Curricular: El Curso se estructura en cuatro unidades que relacionan los contenidos teórico, analítico, instrumental y casuístico del sistema cooperativo como parte de la economía solidaria.
Estructura:
El Curso de Capacitación para Líderes Cooperativos se estructura en las siguientes unidades:
1. Origen, Principios y Valores del Cooperativismo.
2. Desarrollo y Gestión Social de las organizaciones Solidarias.
3. Resolución Alternativa de Conflictos.
4. Ética en la Gestión Cooperativa.
Personal Docente:
01. Prof. Econ. Leticia Carosini.
02. Prof. Econ. Zulma Espínola.
03. Prof. Mag. Luis Fretes Carreras.
04. Prof. Mag. Daniel Bogado.
05. Prof. Mag. Pablo Martí (Prof. extranjero).
06. Prof. Mag. Jenny Aguilera.
07. Prof. Ing. Antonio Ortiz Guanes.
08. Prof. Abog. Sonia Tellechea.
09. Prof. Pedro Loblein.
10. Prof. Walter Cáceres.
11. Prof. Ricardo Agüero.
12. Prof. Pbro. Dr. Carlos Alborno.
Egresados:
01. Ramón Alvarez.
02. Ivalena Arévalo de Guillen.
03. Atilio Aponte.
04. Angel Benítez Aranda.
05. Luis Cabral.
06. Víctor Careaga.
07. Luis Castellano.
08. Nilton Deoliveira.
09. Noemí Gómez Rejala.
10. Luis María Galeano.
11. Juana Giménez de Villalba.
12. Graciela Gómez.
13. Aldo Jara.
14. Luis León.
15. Marcelo Lezcano.
16. Zonia Martínez.
17. Ana Miño de Acosta.
18. María Nicolichia de Godoy.
19. Blanca Ovelar.
20. Benigno Perrotta Martínez.
21. Sonia Pistilli.
22. Lino Santacruz.
23. Mabel Segovia.
24. Daisy Recalde.
25. María Ofelia Rodríguez de Ortega.
26. Ricardo Samaniego.
27. Gladys Vega.
28. Joaquín Villalba.
29. Eduardo Franco.
Curso: “Curso en Política Descentralización y Desarrollo”
Año de realización: 2009.
Organizado por: Universidad Católica y Centro de Políticas Públicas de la Universidad Católica Ntra. Señora de la Asunción.
Curso de Formación.
Fundamentación:
La pertinencia científica de la propuesta del Curso en Política, Descentralización y Desarrollo radica en la necesidad de analizar desde el ámbito local y regional la importancia creciente de la aplicación de nuevas tecnologías, la implementación de teorías alternativas del desarrollo económico y social y la creciente demanda de instituciones políticas que faciliten la participación ciudadana en el marco de un estado democrático social de derecho.
El impacto esperado en la sociedad es limitado, pero al mismo tiempo múltiple y a largo plazo, pues el programa diseñado tiene el objetivo de trasmitir conocimientos y experiencias concretas relacionados a la problemática política regional y local, e informar de las buenas experiencias y prácticas de similar naturaleza a los decisores de la administración pública, los líderes de la sociedad civil organizada y los partidos políticos. Los dirigentes políticos y sociales, los funcionarios de municipios, gobernaciones o entidades nacionales, los técnicos, profesionales y voluntarios agentes del desarrollo comunitario constituyen el público al cual va dirigido el curso.
Objetivos:
Los egresados del Curso en Política, Descentralización y Desarrollo desarrollarán capacidades para el manejo de los instrumentos teóricos y de gestión que le permitan hacer sostenibles los proyectos en el área de la gestión descentralizada. Asimismo acometerán sus tareas con una visión sistémica basada en compromisos éticos para apoyar emprendimientos que mejoren el desarrollo humano a nivel local y departamental.
Régimen Académico:
El Curso en Política, Descentralización y Desarrollo se desarrolla en forma intensiva durante doce (12) semanas, los días viernes y sábado; en base a clases presenciales requeridas por el plan de estudio.
Organización del Plan de Estudios y Malla Curricular:
El Curso en Política, Descentralización y Desarrollo se estructura con cinco enfoques transversales que relacionan el contenido teórico, analítico, instrumental y casuístico con cinco campos del conocimiento científico; Política, Economía, Sociología, Comunicación y Administración, que relacionan la Política, la Descentralización y el Desarrollo.
Estructura:
Con este propósito el Curso en Política, Descentralización y Desarrollo se estructura en las siguientes líneas de estudio:
1. Instituciones Políticas y Descentralización. Estudiar el proceso de descentralización y su relación con el proceso político e institucional de los regímenes democráticos y el desarrollo de sus instituciones.
2. Desarrollo Humano y Desarrollo Local. Estudiar los cambios de paradigmas del desarrollo, la globalización y su impacto en el sistema económico y social.
3. Sociedad y Cultura. Analizar los conflictos sociales y políticos que afectan la representación, la organización social y los instrumentos culturales que disponen los actores políticos y agentes sociales para ejercer la ciudadanía política.
4. Economía, y Administración Descentralizada. Estudiar los principios de economía, las teorías del desarrollo y las normas y procedimientos para la administración de los recursos del estado.
5. Planificación Estratégica y Gestión de Conflictos. Conocer los instrumentos y métodos de la planificación. Identificar los aspectos operacionales de la gestión de conflictos vinculados a un enfoque sistémico de la gestión gubernamental para el desarrollo departamental y local.
6. Sociedad de la Información. Reconocer la importancia de la comunicación e información para el fortalecimiento de la democracia y el desarrollo regional y local aplicando el nuevo entorno tecnológico.
7. Ética en la Gestión Pública. Ética Profesional. Responsabilidad social.
Personal Docente:
01. Hugo Daniel Ramírez.
02. Luis Fretes Carreras.
03. Theresa Kernecker.
04. Martín Sanneman.
05. Vicente Ramírez.
06. Jorge García Riart.
07. Narciso Velázquez.
08. Carlos Galarza.
09. Sonia Tellechea.
10. Camilo Filartiga.
Egresados:
01. Manuel Mario Cerna Herrera
02. María Soledad Ruiz Díaz
03. Nelson Apuril Céspedes
04. Alfredo Aranda Méndez
05. Julio César Rodríguez Páez
06. Alicia Martínez Ojeda
07. Edgar José Adorno Romero
08. Ramón A. Méndez Ocampos
Año de realización: 2006.
Curso de Formación.
Certificado Conjunto: Centro de Políticas Públicas de la Universidad Católica Ntra. Señora de la Asunción y la Universidad de Georgetown.
Descripción del Programa:
El curso se impartirá en dos módulos presenciales y en video conferencias.
Modulo I (45 horas)
- Introducción: Desmitificando la corrupción en America Latina.
- Marco teórico referencial: Políticas Públicas como mecanismos estatales idóneos para atender los requerimientos ciudadanos. Las instituciones como marco fundacional del estado que hacen posible la convivencia humana.
PARTE I:
- La institucionalidad, anticorrupción y las reformas en el Paraguay.
PARTE II:
- El Diagnostico: los recursos técnicos.
- Conclusión: Diseño, procesamiento y ejecución de políticas públicas anticorrupción.
Modulo II (8 horas)
Diseño, elaboración y ejecución de proyectos para el financiamiento nacional e internacional.
Personal Docente:
01. Prof. Mercedes Argaña.
02. Prof. Luis A. Fretes Carreras.
03. Prof. Jose Luis Guerrero Cusumano.
04. Prof. Daniel Mendonca Bonnet.
05. Prof. Francisco Nieto.
06. Prof. Miryam Yore Ismael.
07. Prof. Valeria Vazquez.
08. Prof. Gaspar Lo Biondo.
09. Prof. Edgar Rivarola.
10. Prof. Ofelia Yegros.
Egresados:
01. Mercedes Argaña.
02. Emilio Bogado.
03. José Bergues.
04. Norma Edith Camacho.
05. Carlos Luis Cubas Escobar.
06. Nilza Diaz Verdún.
07. Benita Jara Cañiza.
08. Marta González Ayala.
09. Giovanna Guggiari.
10. Amada Ivonne Lugo Servín de Bordon.
11. Daniel Mendonça.
12. Alberto Ocampos.
13. Alberto Edmundo Ocampos Ávalos.
14. Yolanda Park.
15. Yolanda Pereira.
16. Lourdes Santander.
17. Laura Sanchez.
18. Gilda Torres.
19. Francisco Vergara.
20. Patricia Vitale.
21. Myriam Yore.
Curso: “Diseño y Planificación de Políticas Publicas para Funcionarios del Poder Judicial”
Año de realización: 2007.
Eje: Lucha Contra la Impunidad y la Corrupción.
Organizado por: Centro de Políticas Públicas de la Universidad Católica Ntra. Señora de la Asunción, Universidad de Georgetown y Programa Umbral del Paraguay.
Curso de Especialización – Diplomado.
Objetivo: Incrementar la capacidad propositiva y de gestión de los responsables del sistema de control supervisión y disciplinario judicial que permita desarrollar la labor institucional en un marco de trabajo sistémico con el objeto de colaborar en el aumento de la transparencia e imparcialidad en los procesos, fortaleciendo para ello los conocimientos y la formación académica de los encargados de esta labor (Consejo de Superintendencia y Superintendencia General de Justicia).
Descripción del Programa:
El curso se impartirá en seis módulos y consultorias extras. Al final de cada modulo un examen de evaluación y como cierre del curso un examen final y entrega del proyecto final.
Modulo I: Introducción al proyecto y el curso.
Modulo II: Política, Estado y Gobierno.
Modulo III: Institucionalidad y Legalidad Anticorrupción en el Paraguay.
Modulo IV: Administración y Gestión Pública.
Modulo V: Gestión de Calidad, Liderazgo y Comportamiento Organizacional.
Modulo VI: Evaluación final.
Personal Docente:
01. Prof. Lic. Mag. Jenny Aguilera.
02. Prof. Mag. María Teresa Aguero.
03. Prof. Lic. Martiniano Capurro.
04. Prof. Mag. Luis A. Fretes Carreras.
05. Prof. Dra. María Teresa Gaona Alarcón.
06. Prof. Lic. Miguel Gómez.
07. Prof. Ing. Alcides Jiménez.
08. Prof. Dr. Daniel Mendonca Bonnet.
09. Prof. Lic. Cesar Pastore.
10. Prof. Lic. Miguel López.
11. Prof. Dr. Enrique Sosa Elizeche.
12. Prof. Dr. Antonio Tellechea Solís.
13. Prof. Lic. Miryam Yore Ismael.
14. Prof. José Luis Guerrero-Cusomano.
15. Prof. Francisco Nieto Guerrero.
16. Prof. Joseph A. Page.
17. Prof. Richard Werksman
Egresados:
01. Adorno Villalba, Laura Andrea
02. Ayala Olmedo, Rubén Dario
03. Basualdo Fornells, Miguel Angel
04. Bazzano Rojas, Luis Fernando
05. Benítez Fantilli, Alfredo
06. Bogarín Fernández, Luz Rosanna
07. Elizeche González, Mario
08. Escurra, María Eugenia
09. Ferreira Krivorottoff, José Alejo
10. Franco de González, Olga
11. Fretes Llanes, Pedro Javier
12. Gallardo de Núñez, Nancy Alice
13. Giménez de Barrios, María Nela
14. Giménez de Larré, Nilda Estela
15. Godoy de Lezcano, Carmen
16. González Redes, Norma Elizabeth
17. González Rivas, Ana Beatriz
18. Insfrán Carballo, Liz Fátima
19. López Baruja, Fabiana María
20. Lorenzo Fernández, José María
21. Maidana Aquino, Sara Cristina
22. Marecos Gamarra, Adriana Raquel
23. Marín Ojeda, Domiciano Emigdio
24. Núñez Estigarribia, Israel
25. Palau, Rosa
26. Quiñónez Paredes, Eunice
27. Ramírez de Giubi, Guillermina
28. Rotela Fisch, Myrian Concepción
29. Ruiz Díaz Yegros, Ma. Cristina
30. Valenzano, Estela Margarita
31. Valinotti Gómez, Berna Alejandra
32. Vichini, Julio César
33. Villalba Lezcano, Ovidio
Curso: “Curso de Capacitación para Líderes Cooperativos”
Año de realización: 2009.
Organizado por: Universidad Católica, Centro de Políticas Públicas de la Universidad Católica Ntra. Señora de la Asunción y la Federación de Cooperativas del Paraguay, FECOPAR.
Curso de Formación.
Fundamentación:
El sector cooperativo paraguayo ha tenido un crecimiento sostenido en los últimos 20 años. El apoyo a este sector cada vez más importante en la sociedad y la economía paraguaya y la necesidad de contar con líderes cooperativistas con capacidades para analizar el entorno social, y con una práctica dirigencial inspirada en los principios cooperativos y valores democráticos, fundamenta la propuesta de este Curso de Capacitación para Líderes Cooperativos.
Objetivos:
1. Fortalecer las organizaciones cooperativas a través de la capacitación de sus dirigentes y altos funcionarios en una perspectiva democrática y ética.
2. Desarrollar la capacidad para formular propuestas de acciones sustentadas en valores y principios solidarios que dinamicen la actividad del movimiento cooperativo bajo la orientación de los principios y valores de la solidaridad y la cooperación mutua.
3. Mejorar las habilidades concretas para estimular el desarrollo de las organizaciones cooperativas.
4. Mejorar la articulación de actores en la gestión y resolución pacifica de los conflictos.
5. Facilitar la integración y comunicación entre cooperativas proporcionando espacios concretos de interacción de los líderes cooperativos.
Régimen Académico: El Curso se desarrolla en once (11) semanas los días sábados con seminarios alternados que inician los días viernes, en base a clases presenciales requeridas por el plan de estudio.
Organización del Plan de Estudios y Malla Curricular: El Curso se estructura en cuatro unidades que relacionan los contenidos teórico, analítico, instrumental y casuístico del sistema cooperativo como parte de la economía solidaria.
Estructura:
El Curso de Capacitación para Líderes Cooperativos se estructura en las siguientes unidades:
1. Origen, Principios y Valores del Cooperativismo.
2. Desarrollo y Gestión Social de las organizaciones Solidarias.
3. Resolución Alternativa de Conflictos.
4. Ética en la Gestión Cooperativa.
Personal Docente:
01. Prof. Econ. Leticia Carosini.
02. Prof. Econ. Zulma Espínola.
03. Prof. Mag. Luis Fretes Carreras.
04. Prof. Mag. Daniel Bogado.
05. Prof. Mag. Pablo Martí (Prof. extranjero).
06. Prof. Mag. Jenny Aguilera.
07. Prof. Ing. Antonio Ortiz Guanes.
08. Prof. Abog. Sonia Tellechea.
09. Prof. Pedro Loblein.
10. Prof. Walter Cáceres.
11. Prof. Ricardo Agüero.
12. Prof. Pbro. Dr. Carlos Alborno.
Egresados:
01. Ramón Alvarez.
02. Ivalena Arévalo de Guillen.
03. Atilio Aponte.
04. Angel Benítez Aranda.
05. Luis Cabral.
06. Víctor Careaga.
07. Luis Castellano.
08. Nilton Deoliveira.
09. Noemí Gómez Rejala.
10. Luis María Galeano.
11. Juana Giménez de Villalba.
12. Graciela Gómez.
13. Aldo Jara.
14. Luis León.
15. Marcelo Lezcano.
16. Zonia Martínez.
17. Ana Miño de Acosta.
18. María Nicolichia de Godoy.
19. Blanca Ovelar.
20. Benigno Perrotta Martínez.
21. Sonia Pistilli.
22. Lino Santacruz.
23. Mabel Segovia.
24. Daisy Recalde.
25. María Ofelia Rodríguez de Ortega.
26. Ricardo Samaniego.
27. Gladys Vega.
28. Joaquín Villalba.
29. Eduardo Franco.
Curso: “Curso en Política Descentralización y Desarrollo”
Año de realización: 2009.
Organizado por: Universidad Católica y Centro de Políticas Públicas de la Universidad Católica Ntra. Señora de la Asunción.
Curso de Formación.
Fundamentación:
La pertinencia científica de la propuesta del Curso en Política, Descentralización y Desarrollo radica en la necesidad de analizar desde el ámbito local y regional la importancia creciente de la aplicación de nuevas tecnologías, la implementación de teorías alternativas del desarrollo económico y social y la creciente demanda de instituciones políticas que faciliten la participación ciudadana en el marco de un estado democrático social de derecho.
El impacto esperado en la sociedad es limitado, pero al mismo tiempo múltiple y a largo plazo, pues el programa diseñado tiene el objetivo de trasmitir conocimientos y experiencias concretas relacionados a la problemática política regional y local, e informar de las buenas experiencias y prácticas de similar naturaleza a los decisores de la administración pública, los líderes de la sociedad civil organizada y los partidos políticos. Los dirigentes políticos y sociales, los funcionarios de municipios, gobernaciones o entidades nacionales, los técnicos, profesionales y voluntarios agentes del desarrollo comunitario constituyen el público al cual va dirigido el curso.
Objetivos:
Los egresados del Curso en Política, Descentralización y Desarrollo desarrollarán capacidades para el manejo de los instrumentos teóricos y de gestión que le permitan hacer sostenibles los proyectos en el área de la gestión descentralizada. Asimismo acometerán sus tareas con una visión sistémica basada en compromisos éticos para apoyar emprendimientos que mejoren el desarrollo humano a nivel local y departamental.
Régimen Académico:
El Curso en Política, Descentralización y Desarrollo se desarrolla en forma intensiva durante doce (12) semanas, los días viernes y sábado; en base a clases presenciales requeridas por el plan de estudio.
Organización del Plan de Estudios y Malla Curricular:
El Curso en Política, Descentralización y Desarrollo se estructura con cinco enfoques transversales que relacionan el contenido teórico, analítico, instrumental y casuístico con cinco campos del conocimiento científico; Política, Economía, Sociología, Comunicación y Administración, que relacionan la Política, la Descentralización y el Desarrollo.
Estructura:
Con este propósito el Curso en Política, Descentralización y Desarrollo se estructura en las siguientes líneas de estudio:
1. Instituciones Políticas y Descentralización. Estudiar el proceso de descentralización y su relación con el proceso político e institucional de los regímenes democráticos y el desarrollo de sus instituciones.
2. Desarrollo Humano y Desarrollo Local. Estudiar los cambios de paradigmas del desarrollo, la globalización y su impacto en el sistema económico y social.
3. Sociedad y Cultura. Analizar los conflictos sociales y políticos que afectan la representación, la organización social y los instrumentos culturales que disponen los actores políticos y agentes sociales para ejercer la ciudadanía política.
4. Economía, y Administración Descentralizada. Estudiar los principios de economía, las teorías del desarrollo y las normas y procedimientos para la administración de los recursos del estado.
5. Planificación Estratégica y Gestión de Conflictos. Conocer los instrumentos y métodos de la planificación. Identificar los aspectos operacionales de la gestión de conflictos vinculados a un enfoque sistémico de la gestión gubernamental para el desarrollo departamental y local.
6. Sociedad de la Información. Reconocer la importancia de la comunicación e información para el fortalecimiento de la democracia y el desarrollo regional y local aplicando el nuevo entorno tecnológico.
7. Ética en la Gestión Pública. Ética Profesional. Responsabilidad social.
Personal Docente:
01. Hugo Daniel Ramírez.
02. Luis Fretes Carreras.
03. Theresa Kernecker.
04. Martín Sanneman.
05. Vicente Ramírez.
06. Jorge García Riart.
07. Narciso Velázquez.
08. Carlos Galarza.
09. Sonia Tellechea.
10. Camilo Filartiga.
Egresados:
01. Manuel Mario Cerna Herrera
02. María Soledad Ruiz Díaz
03. Nelson Apuril Céspedes
04. Alfredo Aranda Méndez
05. Julio César Rodríguez Páez
06. Alicia Martínez Ojeda
07. Edgar José Adorno Romero
08. Ramón A. Méndez Ocampos
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